以评促读，为童年播下阅读的种子——谈激发小学生阅读兴趣的评价策略

摘要

＜正＞阅读,在个体的精神成长中扮演着至关重要的角色,它润物细无声地滋养着个体的心灵成长。每个人的心中都有一粒充满神奇色彩的种子,而阅读能唤醒这粒种子。苏霍姆林斯基强调书籍在人类世界中的力量,他认为阅读是一种使学生变聪明的重要方法。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中也明确规定了小学生的课外阅读总量至少为145万字,可见提高学生的阅读能力势在必行。