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言语交际,提升能力——小学语文课堂中口语交际教学策略探寻

     

摘要

学生语言能力的发展,教师不能忽视。在课堂教学中,教师应将语言交际能力的提升作为主要的教学任务之一。本文立足小学生的口语交际能力发展,提出了具体的课堂教学策略,意在引起教师对学生语言交际能力的关注。

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