小学语文阅读写作一体化教学策略研究

摘要

新课程改革背景下,对于小学语文阅读写作教学提出了更高的要求.教师要结合小学生个体学习能力差异及自然天性特点,积极创新教学理念,在语文教学中开展阅读写作一体化策略,以激发学生学习兴趣及课堂参与度,促进学生阅读能力和写作水平提升,满足新时期素质教育需求,实现良好语文教学实效.本文主要阐述新时期形势下,小学语文阅读一体化具体教学策略.