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姜敏;
江苏省沭阳县南关小学;
语文课堂; 生成资源; 核心素养;
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机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
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机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:合作海报可以培养学生与非科学家交流低估的科学资源的能力
机译:浅谈小学语文课堂落实核心素养的路径与方法
机译:估算五种生成资源的环境成本和效益。技术附录。通用生成资源的描述,它们可能具有重大的环境影响,以及这些影响的经济价值。总结报告
机译:在移动通信系统中由通信节点发送缓冲器状态报告的方法,用于在分配的无线电资源上传输的传输块的生成方法,在移动通信系统中对无线电资源进行编程的方法,用于发送缓冲器状态报告的移动终端在移动通信系统中,用于生成在所分配的无线电资源上传输的传输块的移动终端,用于在移动通信系统中对无线电资源进行编程的编程节点以及计算机可读
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机译:资源管理系统,资源转换表生成系统,软件认证系统,资源管理程序,资源转换表生成程序和软件认证程序,资源管理方法,资源转换表生成方法以及软件
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