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李敏;
江苏苏州工业园区第二实验小学;
教学设计; 荷叶; 意境; 课时; 学习积极性; 课程标准; 教学策略; 学习规律;
机译:荷叶效应的理论解释:通过去除荷叶表面的纳米结构而改变超疏水性
机译:荷叶寄生虫Pradeep&Pramod和荷叶寄生虫albiflora Pradeep和Pramod(Orobanchaceae),两个来自印度的新分类单元
机译:荷叶中荷叶激素的激素调控
机译:抗荷叶效果:在生物启发的人造荷叶上涂抹数百万微升的液滴
机译:改变冬天:雪地和土地覆盖对荷叶豆雄饲养的行为,生理学和生存的影响
机译:完美的超疏水性:荷叶的卓越性能
机译:关于使用荷叶避孕方法,关于荷叶的知识和态度与荷叶实践的关系
机译:风荷叶海的放牧反射率
机译:用荷叶生产荷叶米,炸荷叶米和荷叶米的方法
机译:糖尿病型糙米荷叶米的制造方法及荷叶米的荷叶加工方法
机译:糖尿病型褐米荷叶大米的制造方法及荷叶大米的荷叶加工方法
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