引领农村儿童快乐习作

摘要

一、积累好词佳句农村孩子的家长没有为孩子买书的习惯，充其量买几本，我就充分利用“班级图书角”，让学生尽可能地把个人的藏书拿到班上，交换看。几学期下来，图书角里的书已经相当可观，极大地弥补了农村孩子可供阅读的书籍的不足。