给学生“种”下语言的种子

摘要

综观现在的小学阅读教学，过多地关注内容和现代技术，与语言实践渐行渐远。要让学生在学习中潜移默化地接受熏陶，对语言产生兴趣并能够熟练运用，需要我们教育工作者找出问题的症结，并在不断改进中培养学生的语言能力。