摭谈课堂作业的优化设计

摘要

许多教师都觉得语文作业的效益不高，学生见“抄写”就烦，见“习题”就怕，学生学得累，老师教得苦。如果是因为教师的作业设计有问题，让学生失去了对母语的学习热情，这便是教师的过失，更是学生的不幸。下面谈谈笔者在作业设计上的一些粗浅认识与思考。