首页> 中文期刊>小学阅读指南(高年级版) >让良好的习惯伴随学生一生——浅谈小学语文学习习惯的培养策略

让良好的习惯伴随学生一生——浅谈小学语文学习习惯的培养策略

     

摘要

小学阶段是行为习惯养成,特别是学习习惯养成的最佳时期,教师应该把培养学生良好的学习习惯放在教育教学工作的首要位置,让学生能够养成有效、独立、自主学习的好习惯。笔者分析,教师在教学中需做到以下几个方面.

著录项

  • 来源
    《小学阅读指南(高年级版)》|2019年第11期|36-37|共2页
  • 作者

    周敏;

  • 作者单位

    张家港市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 18:43:55

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号