信息化背景下“概念图”策略在中职语文复习课中的运用

摘要

概念图是由概念术语(节点)及节点之间的有向连线组成的(层次)网络,连线上用连接词标明节点对之间的关系。在信息化教学背景下,运用概念图来辅助语文复习的研究,期望能借助概念图的教育价值,提高当前的语文复习教学的效率,为一线语文复习教学提供有效的教学策略。