视听说三位一体的英语教学对学生学习兴趣与学业成绩的影响

摘要

一、引言随着社会的发展以及时代的进步,教育的方向、理念及教学的方式和手段也发生了天翻地覆的变化。信息时代全球化的特征,对国民的英语素质提出了极高的要求。顺应时代发展的潮流。