在课堂教学中学生非参与行为的调查与纠正

摘要

一、问题的提出要提高教学质量,必须充分发挥学生的主体作用。广大语文教师为了在语文课堂教学中充分调动学生的积极性、主动性、创造性,在努力探索新型的课堂教学。如“愉快教学模式”“自主教育”教学模式,“导学式”教学模式等等。近两年,笔者一直在研究通过“课前一课中一课后质疑”的教学模式来调