探究地理教学策略 迎接新高考

摘要

＜正＞ 新的“3+综合”考试,其命题的指导思想和能力测试模式与传统的高考有很大的差异。所以,迎战新高考,探究地理教学策略,成为地理教师新的使命。一、研究《考试说明》,把握能力测试要求现在的文科综合能力测试模式是:主题-问题-求解,即围绕某一主题或几个相关专题,提供背景材料,然后多角度、多层面提出问题,要求分别或综合运用政史地三科知识来解决问题,其核心是强调知识的灵活运用。《考试说明》规定了如下的地理高考的