在品德与生活课堂中善用'三多'

摘要

品德与生活课程标准总的目标是培养具有 良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的 儿童。21世纪的教育,不仅要关注人的身体健 康问题,而且更要注重培养人的健全的心智和 完善的人格,让人充分领悟和体验生活的价 值、生命的意义。生命的统一性决定了教育的