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语文教学重在整体感受——《我若为王》一文的教学感悟

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一、语文教学重在整体感受语文教学首要的目的是让学生获得对文章的整体感受,感受文章的主题,感受作者通过语言文字所表达的思想情感,这是其他一切的前提,也是对课文进行分析的前提。这主要是由语言本身的性质特点所决定的。语言是存在的表达,是思想情感的表达。诗言志,歌咏言,文如其人,言为心声。每一

著录项

来源
《小学语文》 |2006年第6期|P.52-54|共3页
作者
李八一;
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作者单位

首都师范大学教育科学学院;

北京;

100037;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
整体感; 引导学生; 语文教学; 语言活动; 教学方式; 表达; 感受; 思想情感; 作者; 教师;

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