三大特点显成效 两种关系待深思——黄兰、邓剑东老师童话写作指导课简评

摘要

黄兰和邓剑东两位老师的作文课主题是相同的，都是“编童话”，但是话题不同，一个是第一人称的写作《我想去看海》，一个是第三人称的写作《大象变形记》。两节课目标定位比较清晰，教学内容比较明确，教师的指导各有方法，从学生的学习表现来看，也基本上达到了预期的教学目标。