退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
谈永康;
上海市松江区教师进修学院;
作文本质; 教学研究; 课程标准; 习作; 小学; 孩子; 儿童发展; 语言文字;
机译:“有意义的教育机会”可能不等于教育机会的平等[对“使每个孩子都前进”的书作文评论:从NCLB炒作到有意义的教育机会]
机译:阅读和写作文本文档的最佳定位
机译:阅读和写作文本文档的最佳方向
机译:全球学术写作课程研究 - 基于跨国学术写作文学分析
机译:“每个孩子我的孩子,每个男人我的男人”:核时代初期妇女国际和平与自由联盟的思想和战略,1945--1965年。
机译:每个戒烟的人都会增加体重吗?真实世界的前瞻性队列研究
机译:基于项目的学习模式辅助媒体图像发光技能写作文本过程的效果20位Padang中学
机译:基于团队的每日问题解决:当群体问题解决时,每个人都会倾听
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
机译:固体写作文章和包含相同内容的固体写作文章集
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。