统编小学语文六年级下册教科书编排思路与教学建议

摘要

统编小学语文六年级下册教科书在保持第三学段整体风格的基础上,又做了一些新的探索,在编排内容和编排形式上都体现了向中学的过渡与衔接。六年级下册各部分内容的安排,鲜明地体现了对小学阶段所学知识与方法的综合运用。教师应该把握好各个板块在方法、策略上的提升点,在学生已有的基础上帮助学生获得方法、发展能力。