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王婷玉;
昆山市巴城中心幼儿园;
创造性评价; 教师评价存在的问题; 原因; 策略;
机译:为未来的体育教师准备创造性教学活动的某些方面
机译:幼儿行为的母亲归属于幼儿行为和育儿预测童年时代的教师额定内化问题
机译:利用创造性问题解决技术提高职前教师专业实践能力的混合学习中匿名与非匿名职前教师互动的研究
机译:发展学生专栏以进行创造性评价:学术研究可改善学生的学习成果并提高教师的评分效率
机译:世界音乐创造性的现象学研究:国际音乐教师创造性概念的TCTF研究
机译:婴幼儿行为和育儿的母亲归因预测了儿童时期教师评价的内在化问题
机译:教学工作的创造性方面:对扫盲教师培训的补贴教学活动的创造性方面:扫盲教师形成的要素
机译:幼儿行为问题的流行病学研究
机译:基于物联网和图像处理的位置跟踪跟踪保护幼儿和评价幼儿行为的方法和装置
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
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