University of Minnesota.;
机译:教育创造力观念的转变:学生教师音乐创造力经验的研究
机译:希腊音乐课程和教学法中的创造力:对希腊音乐老师的看法的调查
机译:音乐图书馆员和创造力:以国际音乐图书馆,档案馆和文献中心协会(IAML)为例
机译:(2302)互动音乐技术增强创造力:以电子商务技术为例
机译:乐器音乐教育的创造力:纽约州风和打击乐器音乐教师调查
机译:镜子系统在影响音乐家音乐创意评价中的作用:TDCS研究
机译:教师背景对他们对音乐创造力的看法的影响:对中学音乐教师的定性研究