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关于大班幼儿同伴冲突行为的解决策略研究

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摘要

大班幼儿之间的同伴冲突是他们进行社会交往的一种特殊形式.我们所要做的就是丰富他们解决同伴冲突的经验,切实帮助他们提高自主解决同伴冲突的能力.

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来源
《科学大众（小学版）》 |2017年第12期|93|共1页
作者
王蕾;
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作者单位

太仓市科教新城幼教中心,江苏省215400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
同伴冲突; 经验; 积累; 自主解决;

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