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“科学放大镜”--寻找发现生活中的科学

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摘要

科学探究目标3，在探究中认识周围事物和现象（4-5岁），能感知和发现动植物生长变化及其基本条件。

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来源
《科学大众（科学教育）》|2014年第10期|117-117|共1页
作者
张亚琴;
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作者单位

苏州新区新升幼儿园;

江苏省215011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
科学探究; 发现; 生活中的科学;
入库时间 2023-07-24 19:37:52

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