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让学于生,打造'自主学习型'小学数学生态课堂

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本文从小学数学"自主学习型生态课堂"教学模式的构建、小学数学"自主学习型生态课堂"教学模式的操作策略、对小学数学"自主学习型生态课堂"教学中几种关系的处理阐述,做到把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力.

著录项

来源
《科学大众（科学教育）》|2017年第5期|50|共1页
作者
董清;
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作者单位

苏州工业园区青剑湖学校,江苏省215122;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
自主学习; 小学数学; 生态课堂;
入库时间 2023-07-24 19:37:44

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