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广州市; 科学与艺术; 创意文化; 小学; 广东省; 科技教育活动; 学生科学素质; 团体心理辅导;
机译:地质学家-艺术家苏珊·朱迪(Susan Judy)-《石头科学》展现了艺术表现力
机译:展现创意文化
机译:沙特阿拉伯纳克兰小学数学与科学教师专业发展现实
机译:吸附制冷试验单位凌宝王川> C'd,Xianbiao Buabc> *,Weibinmaabc“广州能源转换学院,中国科学院广州510640,中国广州市再生能源重点实验室,广州510640 “广东省新和可再生能源研发重点实验室,广州510640,中国科学院中国大学,北京100049
机译:奥托·马修斯·范·施里克(Otto Marseus van Schrieck)(1619 / 20–1678)和自然作品:艺术,科学,宗教和17世纪对自然知识的追求
机译:卫生保健的经验和获得卫生保健的障碍:中国广东省广州市的非洲移民的定性研究
机译:赤潮致病性鞭毛东海原虫和硅藻硅藻(Phaeodactylum tricornutum)之间的化感相互作用**这项研究得到了中国广东省自然科学基金联合项目(U1133003)广东省科学技术计划项目(2012B020307009)的资助广东省高等学校有害藻华水生富营养化控制重点实验室,农业部微生物资源收集保藏部重点实验室
机译:追求统一的信息:将食品,农业和自然资源研究提升为国家重点 - 科学社会视角。
机译:基于索引确定贡献值的方法,例如新产品开发过程中人员的货币价值涉及向市场提供自然科学,技术,精神科学创新/艺术创新
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
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