在欣赏教学中培养学生音乐审美素质

摘要

@@ 审美教育通过培养学生对自然美、社会美和艺术美的感受、鉴赏、评价、创造的能力,培养学生高尚的、健康的审美情感和审美情趣.随着素质教育的深入,艺术教育被摆到了越来越重要的位置.音乐教育是进行审美教育的重要手段,同其它学科相比较,音乐教育具有形象性与情感性特征.笔者总结自己多年来的教学实践体会,认为应当重视和加强音乐欣赏的教学,使音乐欣赏成为音乐课堂的主体内容.