高校校园电视谈话节目的叙事性研究——以渭南师范学院晨曦电视台为例

摘要

以高校校园电视谈话节目为基点,从电视节目的叙事结构、叙事语言和叙事方式等方面进行探讨,着重研究校园电视节目的叙事形态和未来发展趋势,整合主创团队资源,创新节目叙事结构,扩大节目受众范围,旨在促进校园电视节目优质健康地快速发展,更广泛地传播校园文化.