在小学数学教学中调动学生学习主动性之我见

摘要

@@ 传统的课堂教学,以教师为中心,只强调教师的"教",而忽视学生的"学",学生参与教学活动的机会少,主动性、积极性很难发挥.在教学过程中,学生在学习时的主动性表现在其学习中的自觉性、积极性、独立性等.教师在教学的过程中必须真正唤醒学生的主体意识,从学生如何学好的角度出发,把学习的时间和空间最大限度地还给学生,发挥学生的主动性,把学习的主动权交给学生.根据本人多年教学经验,就在数学教学中如何调动学生学习主动性,谈谈一些肤浅的看法.