新课标下教师课堂提问存在问题及改进

摘要

新课程实施以来,许多教师正在实践新课程理念,力求在课堂上体现新课标的精神,但是在课堂提问这一教学行为上,存在着许多问题,甚至有的做法与新课标相违背.因此,我们不得不对此进行反思,去进一步探究,改进课堂提问的方式、方法,使得新课程精神得到具体的体现,新课程改革得到健康的发展.