基于生本理念探究语文阅读文本教学有效性

摘要

＜正＞阅读教学是语文教学活动的重要组成部分,新课改的深入实施使得人们对素质教育给予更高期望,传统"灌输式"的教师"主宰"课堂的教学方式已经不能满足学生的学习需要。教师在教学中通过遵循素质教育理念倡导的生本思想,在教学中加强阅读教学有效性,对提升学生的语言综合能力和语文思维认知能力有重要作用。以生为本的教育思想是核心素养背景下教师需要在教学中遵循的重要教学