“依托课本,读写结合”高中语文教学问题与策略研究

摘要

''''依托课本,读写结合'''',能够在阅读的深度上给学生比较大的收获,让学生的写作能力和阅读能力相互促进。在高中语文教学中,阅读、写作是必不可少的两大板块。高中语文教师要从学生与课本角度出发,多维度科学解决''''依托课本,读写结合''''教学问题,促使读写有机结合,提高学生的读写能力,有效提升学生语文综合水平。坚持''''以人为本''''理念,激发读写兴趣在高中语文课堂教学中,教师要坚持''''以人为本''''理念,根据学生与语文课程多