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王玲;
江西省南康市第八中学;
教学策略; 学语文; 自读课文; 教育家叶圣陶; 自悟; 单元教学; 托马斯; 现行教材; 整体感知; 综合素质;
机译:20多岁的人希望今年在“难忘的经历”上花费35%-对20多岁的人的金钱意识意识调查2015
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机译:最适合世界卫生组织?:孤儿法庭和20世纪初对未成年人的赞赏和保护演讲“最适合谁?” -20世纪初的孤儿院和重视和保护未成年人的论述
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机译:对小提琴的音乐课程进行全面的开发和定性评估,并从20世纪16至20世纪对小提琴和小提琴的教学法进行了历史调查,包括对威廉·里尔塞(圭亚那)的教学概念的回顾。
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机译:来自读者的剧院关于多语种莱斯特地区的闭合文学:多语言教学中的设计中设计的教学方法指导
机译:在全球范围内使用西门子电子个人剂量计的可行性研究:自读式剂量计的替代品
机译:20-氰化物20,21-氧化-类固醇的制备方法20-氰化物20,21-氧化-类固醇的制备,具有抗炎特性的化合物的制备方法以及所形成的制剂。
机译:在纸质书出版领域中与纸质书一起使用的电子设备具有由读者在电线上形成的触针点,从而屏幕照亮并显示与来自读者所需信息的文本相关的菜单
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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