促进小学音乐欣赏教学有效性的策略

摘要

正音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分,是音乐活动的出发点,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径,是一切音乐活动的基础。它的基本任务是帮助学生了解和熟悉音乐语言,领会和感受音乐作品的内容。在音乐欣赏教学中提高艺术审美活动的有效性,是音乐教师的共同目标。一、营造氛围,激发欣赏兴趣欣赏课不像唱歌、舞蹈等内容容易引起学生的兴趣,因此,在教学中选择适合学生心理、年龄特点和教学方法,才能培养学生良好的欣赏习惯和音乐想象能力。