初中语文教学中学生消极情感的破解

摘要

正教育学与心理学研究成果显示,在初中生学习活动中,情感具有重要的地位,积极的情感能够让学生信心百倍、精神焕发,充满激情地投入到学习之中。反之,消极的情感则会挫伤学生的学习积极性,磨掉他们学习的激情,甚至产生抵制、封闭的情绪。作为初中语文教师,应当在教学工作中密切关注学生的情感变化,重点针对消极情感进行有效的疏导和化解,为语文教学工作的顺利开展扫清障碍。一、初中语文教学中消极情感成因分析