学生自主设计数学作业的探索

摘要

正让学生自主设计作业,不仅是还学生以学习主体的本来地位,而且有助于学生形成自主、自信和自强的人格品质,有助于学生提高独立思考、独立发现和解决问题的能力。教育之目的,无非是让学生从小热爱学习,早日学会学习,将来善于终身学习,而让学生自主完成作业,自主学习和运用知识,自主提高能力和素养,正是实现我们工作目的的一种事半功倍的手段。一、自主设计检测型作业同样的作业内容,完成方式不同,效果就不一样。学生总