在阅读教学过程中引导学生主个性化学习

摘要

<正>教育部关于《基础教育课程改革纲要(试行)》通知中明确指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。"那么,我们应该如何引导主动地、富有个性地学习呢?笔者多年的探索与实践证明,可以从以下几方面着手。一、按图索骥,寻根究底我们选作教材的课文,很多篇目本身就是集文学性与思想