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李萨;
黄河科技学院;
舞蹈教学; 舞蹈教师; 舞蹈专业; 能力体系; 进退步; 教学效果; 舞蹈课; 舞蹈作品; 碾步; 古格里;
机译:创造性舞蹈作为一种新的舞蹈教学方式——高校舞蹈教学的新尝试
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机译:游戏模拟和传统教学方法提高临床推理能力以检测患者病情恶化的比较价值:护理学生的一项随机研究
机译:分流还是挂毯:教师工会在系统改革时代提高教师素质的工作。研究报告
机译:用教学方法连接和应用研究需求的教学方法系统
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