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郭娅; 花琦;
六盘水师范学院旅游与历史文化学院;
对分课堂; 高中历史; 策略研究;
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:传统课堂教学模式和翻转课堂教学模式的应用比较研究作为榜样
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:用于课堂教学设备中的驾驶,奇迹和个人选择模式的电路。
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