新人教版“地域文化与城乡景观”主题式教学设计

摘要

主题式教学需调动各学科知识,是促进学生多元发展的有效途径。本文以乡土地理（勾蓝瑶寨）为例构造主题情景,让学生推断聚落形成、发展的原因,领会祖先们的生活智慧。让教师行之有效、学生学之有用,打造精品课堂、高效课堂。