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地理审美教育浅探——以《地域文化与城乡景观》一课为例

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摘要

审美教育作为素质教育的题中应有之义,在培养学生的审美情趣和综合素养方面具有重要作用.文章以新人教版必修2《地域文化与城乡景观》一课为例,从地理审美教育角度出发,进行教学设计,以丰富的材料与图片展示地理的各项美,让学生轻松、快乐、有效地学习地理.

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来源
《中学教学参考》|2021年第4期|85-88|共4页
作者
李琴;
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作者单位

湖南师范大学资源与环境科学学院 410000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
地理教学; 审美教育; 教学设计;
入库时间 2023-07-24 17:12:24

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