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激发学生兴趣 提高英语听说能力

         

摘要

<正>随着素质教育的深入,英语教学就更加注重实践,而不是单纯的记语法或者其他本本知识。英语考试也更加灵活,考生不但基础要好,而且听说也相当重要,由于边远山区学校设备不齐全,更没有良好的语言环境,听、说训练就显得相当枯燥,学生没有多大兴趣,也不愿意开口说,这无疑是英语学习中的拦路虎。根据边远山区学生英语教与学的情况,我对激发学生兴趣,提高听、说能力有以下教学法:

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2010年第7期|67-67|共1页
  • 作者

    陈后琼;

  • 作者单位

    重庆市渝北区高嘴初级中学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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