初中单亲家庭学生柔性管理实施的个案研究

摘要

单亲家庭学生的教育已经成为班主任德育工作的重点.本文重点阐述"柔性管理"的三大特征:人性化、弹性化和人文化.以此为基点,通过对班级中一个典型单亲家庭学生的教育过程的实施、分析和反馈,逐步形成针对单亲家庭学生的柔性管理的策略,具体包括:了解情况,制定转变计划;加强交流,走进学生内心;切实帮助,解决实际困难;制定目标,明确发展方向;弹性管理,及时肯定鼓励;化解心结,感受家庭温暖.通过个案的研究,形成单亲家庭学生管理参考办法.