联片教研引领教师专业发展

摘要

北碚区联片教研第四片的教研文化建设，本着遵循“合作交流、资源共享、协调发展”的原则，认真贯彻区进修校“博学、穷理、强师，优教”的教研文化理念，积极建设“问题中心、教师主体、学校基地、理论导向、交流互动”的校本教研机制，确立了第四片区“以校为本、以师为本、以研为本”的校本教研理念，调动每一所学校，每一位教师关注、参与校本教研的积极性，聚焦当前学校课程改革厦待解决的主要问题上，促进校际间的交流，增加共识，有效引领着教师的专业发展。