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“咬文嚼字”与数学教学

         

摘要

<正>数学是一门严谨的科学,数学语言言简意赅,往往多一个字,少一个字,换一个字都有会改变原意。在数学教学中,培养学生"咬文嚼字"、抓关键字、词的分析理解能力很重要。只有通过对关键字词进行一番认真的"咬""嚼"之后,才能弄清题意,

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2008年第7期|48-49|共2页
  • 作者

    高英;

  • 作者单位

    重庆市铜梁县第一实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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