中职教师绩效管理r——基于组织目标和教师专业发展

摘要

教师这一职业比较特殊,学校和教师都作为事业编制,工资和福利待遇都由国家统一发放.对于中职教师来说,绩效管理需要将教师的主体地位进行确认,还要明确中职教师的个人职业发展目标,将教师的价值与社会价值相对等.目前,很多中职学校教师评价体系并不科学,对于中职学校的长远发展产生很大的影响.因此,本文将重点探讨对中职教师进行绩效管理体系创建方法.