浅谈创新意识在数学教学中的培养

赵钦

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＜正＞科技是推动社会生产力发展的首要力量,创新是科技发展的生命力。从小培养学生的创新意识、创新精神,逐步培养创新能力,是小学素质教育的根本目的之所在。一、创新意识的培养要营造一种和谐、愉快、安全的心理环境心理学家罗杰斯认为:“心理的安全

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来源
《科学咨询》 |2002年第7期|2124-2124|共1页
作者
赵钦;
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作者单位

重庆市涪陵荔枝希望小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
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