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廖永容; 杨晓梅; 陈琪睿;
宁夏大学物理与电子电气工程学院;
宁夏银川750021;
物理核心素养; 探究实验教学; 交变电流;
机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
机译:基于聚(dl-丙交酯),聚(l-丙交酯-乙交酯)和聚(Ï-己内酯)的共混物的物理和机械性能
机译:交变场对弛豫的影响交变场对约瑟夫森介质中磁通量弛豫的影响
机译:智慧课堂建设与核心素养为目标:以物理为例
机译:超导体对交变场和电流的非线性响应。
机译:铜绿假单胞菌中毒力相关基因的物理作图通过横向交变场电泳。
机译:智慧课堂建设,核心素养是作为一个物理学的目标为例
机译:超导体对交变场和电流的非线性响应
机译:新的继电器可以产生连续的磁通量,该通量可以通过任何形状的电流来控制:交变,交变等。
机译:消除导线的方法和装置,在感应电缆交变的弱电流电缆和设备中,特别是通过星状激磁引起电磁交变场的作用
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