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郭丽丽; 王较过; 廖泽宁;
陕西师范大学基础教育课程研究中心;
陕西师范大学物理学与信息技术学院,陕西西安710062;
美国教材; 物理实验; 实验内容; 实验设计呈现方式;
机译:赫敏和秘书:在介绍物理实验室中的性别问题如何扰乱公平学习
机译:教师在物理实验室内纳入手机传感器中遇到的可能技术问题
机译:本科物理实验室中探索基于问题的合作学习:学生视角
机译:基础粒子物理实验中的可靠性问题
机译:在越南胡志明市自然科学学院的普通物理实验室中采用解决问题的方法。
机译:遵循分子建模的原理证明生物物理实验可以开发出可以还原的小分子存在心肌病时对心脏细丝的功能变异
机译:核/高能物理中的选定问题:实验性超核物理,μ子罕见衰变,以及适用于核/高能物理实验的新探测器系统的开发。最终结束报告,1994年6月1日至1997年5月31日
机译:便携式物理实验室和便携式物理实验室的构建方法
机译:用于存储环中进行高级粒子物理实验的催化剂装置,具有空腔,该空腔提供封闭的路径,在该路径中测量路径和场分量,从而使组件中的积分在路径圆周上运行
机译:在物理实验中测量仪器
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