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汤守平;
北京市第九十四中学;
活力课堂; 教学活动; 教学设计;
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:课堂教学的生态视角:表现活力,恢复课堂本质
机译:五年级科学课堂中的科学教学分析:利用学生生成的讨论调查基于活动的教学
机译:理疗教育中的技术学习:翻转课堂教学方法的设计实施和评估
机译:课堂实验与经验:物理教学中调查活动的教学潜力
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:通过物理编码块讲故事的课堂教学模型
机译:物理课堂教学用具-插入式电路元件的铁磁材料覆盖的钉板基座(FR-22.12.75)
机译:用于实现各种桥梁的物理模型的教学套件,用于教学和狂欢活动,围裙配有拱石,梁和人行道组成的组件,支撑板设有孔
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