开展语文拓展性教学培养学生科学素养

摘要

以语文教材为基础的拓展性的科学教育,可从以下几方面加以引导: 一、引导拓展性阅读,坚定科学信念。教材中许多篇课文是关于科学家的故事,如《动手试一试》、《有趣的发现》、《黑板跑了》、《爱迪生》、《李时珍》、《一定要争气》、《做风车的故事》、《两个铁球同时着地》、《詹天佑》等。在阅读教学中,我们加以正确引导,挖掘课文的内涵实质,并展开拓