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方文萍;
六安市裕安区城北幼儿园;
幼儿园教育指导纲要(试行); 教育评价; 幼儿教育; 教育过程; 纲要; 要素构成; 原则性;
机译:关于“单性教育评价中的概率价值与人文价值”的思考
机译:关于整个幼儿园设施使用实际情况的思考:基于三年连续调查的幼儿园空间使用实际情况研究
机译:为了幼儿、教师和幼儿园的共同发展——通师二附幼儿园课程改革的思考与实践
机译:幼儿园幼儿园和管理型幼儿园管理型幼儿园管理型幼儿园。幼儿园的管理空间和放置特征。2
机译:哥伦比亚技术高等教育评价模型
机译:与深圳幼儿园的渐晕食品处理程序在中国幼儿园污染了急性胃肠炎爆发在中国幼儿园染色
机译:教育实践中“有效”与“有效”的关系:对教育评价方式再思考的初步思考
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:统计分析的教育评价体系
机译:网络教育评价系统
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
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